There are several challenges to overcome ine-learning narrationfor both the e-learning developer and the voice actor.
In the first instance, e-learning clients don't often communicate their expectations clearly to thevoiceover artists.
Además, muchos actores de voz no se preparan adecuadamente.
Si optan por improvisar el día de la conferencia, es posible que no revisen el guión entregado para la narración del aprendizaje electrónico ni se tomen el tiempo para comprender el público objetivo y el estilo de presentación deseado.
¿El resultado? Montones de revisiones costosas o un vídeo de aprendizaje electrónico que está muy por debajo de la media.
Y, sin embargo, existen algunas formas sencillas de superar los desafíos de la narración en el aprendizaje electrónico.
Todo lo que se necesita es la voluntad de considerar las necesidades del cliente y del talento, y la disposición para aplicar ambos a cada proyecto de una manera eficiente y profesional.
En este artículo, destacamos cinco de los desafíos más comunes en la narración de aprendizaje electrónico, con sugerencias sobre cómo superarlos.
Desafío común n.° 1: contenido atractivo
Como empresa que incursiona en el aprendizaje electrónico, es posible que le entusiasme compartir conocimientos que puedan llevar al usuario a un camino educativo apasionante, a un nuevo nivel profesional o a un viaje de autodescubrimiento que le abrirá docenas de puertas hacia una vida exitosa y satisfactoria.
¿Pero qué pasa si los estudiantes de aprendizaje electrónico encuentran que la información que consumen es demasiado tediosa o complicada?
Esto puede suceder fácilmente con un guión que se lee como un documento técnico o un documento empresarial.
Actor de doblaje estadounidense Jan A.({(
Jan A. Un actor de doblaje al que se recurre regularmente por sus habilidades en la narración de aprendizaje electrónico, dice:
Los guiones de aprendizaje electrónico a menudo pueden leerse como si fueran libros de texto: forzados y poco comunicativos.
Creo que muchos "guionistas" no entienden la diferencia entre escribir materiales destinados a ser leídos en voz alta.
Cómo superar este desafío:
Afortunadamente, no necesitas una calificación en escritura de guiones de Julliard para garantizar que tu video de aprendizaje electrónico sea atractivo.
Hay un par de pasos simples que puedes implementar para garantizar que tu video capte la atención del espectador.
La primera regla de oro: mantener el guión conversacional.
El estudiante en línea se sentirá más identificado si siente que le están hablando a él y no a ella.
Jan A. sugiere:
¡Dale personalidad a tus guiones! Nadie quiere oír que leen un libro de texto en voz alta. ¡Me temo que eso hará que la mayoría de los estudiantes se duerman!
En segundo lugar, sea breve.
Según Wyzowl , una empresa líder en videos explicativos, ¡la capacidad de atención típica de la mayoría de los adultos es de menos de 10 segundos!
Esto no significa que todos los espectadores dejarán de ver tu video luego de que haya durado más de 10 segundos.
Pero podrían dejar de escuchar una frase larga y compleja que parece no terminar nunca, incluso si está repleta de información crucial.
Oraciones cortas y concisas con un toque de personalidad y un video que no dure más de lo necesario ni ocupe demasiado tiempo del estudiante harán una gran diferencia en el éxito de su video.
Desafío común de narración de aprendizaje electrónico n.° 2: formato
Los módulos de aprendizaje suelen desarrollarse utilizando PowerPoint u otros programas que combinan texto, imágenes y diagramas de flujo.
Sin embargo, al igual que en las presentaciones en vivo, la narración normalmente no implica leer el completo. texto.
Sin embargo, dicho esto, los desarrolladores de aprendizaje electrónico a menudo envían gráficos y diapositivas de la presentación en lugar de un guión reducido y específico.
¿Su expectativa? Que el actor de voz contratado sea capaz de darle forma a un guion a partir de estos recursos durante la grabación.
No-eh.
Un talento profesional experimentado en narraciones de largo alcance puede, por supuesto, presentar una narración de aprendizaje electrónico con el ritmo y la entonación adecuados, transmitiendo el mensaje implícito que el desarrollador desea transmitir dentro del tutorial, ya sea un mensaje orientado al marketing o informativo.
Pero sólo pueden hacerlo si se les proporciona un marco de referencia bien estructurado., con el formato correcto guión, Completo con instrucciones sobre áreas clave de los materiales de aprendizaje..
For example, check out how smooth the flow is in this Voice Crafters' video for SalesForce's CRM - E-learning module:
Cómo superar este desafío:
Como se señaló anteriormente, los desarrolladores deben presentar al actor de doblaje un guión claramente formateado.
Cuando el guión de narración tiene un formato tal que está dividido en archivos individuales con nombres claros (y podría haber más de uno por diapositiva), es mucho más fácil sincronizar el audio con las imágenes, independientemente del software utilizado para producir el módulo. .
Si el desarrollador de aprendizaje electrónico coloca notas de dirección en columnas junto al texto del guión, eso ayudará aún más al talento.
Podrán visualizar instantáneamente dónde se necesita más énfasis y qué frases deben grabarse en qué estilo.
Desafío común n.° 3: pronunciación
¡Tú dices tomate, yo digo tom-ay-toe!
Pero, si bien en este caso probablemente aún sepamos a qué fruta nos referimos, no siempre es tan fácil con los términos técnicos. Si a eso le sumamos etiquetas patentadas y abreviaturas raras, tenemos un caos de pronunciación.
Sin embargo, como expertos en locución, lo entendemos.
Los profesionales del e-learning a veces están tan inmersos en su material y acostumbrados a hablar de términos de la industria que pueden olvidar que esas mismas palabras, frases y abreviaturas son como otro lenguaje para los ajenos a la industria.
Por lo tanto, cuando se trata de elaborar el guión de la narración, rara vez incluyen instrucciones sobre la pronunciación de términos técnicos específicos y de otro tipo.
Por supuesto, el mejor locutor normalmente investigará las pronunciaciones correctas. Pero, ¿qué pasa si el tiempo es un factor (alerta de spoiler: normalmente lo es) y tienen que entregar lo antes posible?
Además, ¿qué pasa si no hay información pública sobre la forma correcta de pronunciar términos de propiedad específicos y el cliente no está disponible para brindar aclaraciones?
Cómo superar este desafío:
La forma más eficaz de superar este desafío es incluir una guía de estilo.
Así como los escritores utilizan diferentes guías de estilo de escritura, generalmente basadas en el Libro de estilo AP ,Manual de estilo de Chicago , o su propia plantilla interna, los actores de voz también se beneficiarán de un manual similar.
Podría ser un manual de audio con grabaciones de la pronunciación exacta.
Todas las demás palabras con pronunciaciones cuestionables.
Como señala Jan A.:
Los guiones no deberían dejar al narrador con la cabeza llena de dudas por ese tipo de cosas. Incluso escribir algo a mano puede ayudar.
Al principio, crear una guía de estilo de voz en off puede requerir algo de tiempo y esfuerzo, pero a largo plazo, en realidad ahorrará en ambos aspectos.
¿Por qué?
Bueno, si cada guión de un nuevo módulo o curso de aprendizaje electrónico está acompañado de una guía de estilo relevante, ayudará enormemente al talento a entregar un producto de calidad.
¡También garantizará que las empresas de aprendizaje electrónico no se pongan rojas porque sus cursos en línea estén plagados de malas pronunciaciones de los términos principales que enseñan!
Desafío común n.° 4: la entrega
Un desarrollador de aprendizaje electrónico generalmente tiene una visión de la apariencia y el sonido de sus cursos en video.
Depending on the tutorial topic, they may be imagining a friendly, baritone voice or a more deep-voiced, authoritative tone.
They might even be looking for a specific accent, like a British accent or a more southern-sounding American accent if the end product is targeted to an audience in Texas, Tennessee, or any or all of the other American Southern states.
Sin embargo, incluso con un sonido y un estilo vocal específicos en mente, es fácil que se pierdan al examinar innumerables muestras de voz.
Además, incluso un correo electrónico rápido a una agencia con detalles básicos sobre los requisitos anotados puede no producir los resultados que están buscando.
Cómo superar este desafío:
Elegir el talento adecuado para el trabajo es un paso fundamental en la creación de cualquier vídeo.
Agencias de talentos de voz Debe estar dispuesto a proporcionar audiciones de voz de talentos seleccionados según criterios detallados proporcionados por el desarrollador.
Este criterio debe incluir requisitos básicos como:
Género/edad/etnia preferida, si corresponde
Acentos o dialectos específicos, nuevamente, si corresponde
Estilo deseado (es decir, animado, amigable, serio, etc.)
El sentimiento que quieren que evoque la voz (es decir, calidez, tranquilidad, autoridad, etc.)
También sería beneficioso si proporcionaran referencias auditivas del tipo de estilo de narración que desean.
Podría ser una voz en off de un tutorial de aprendizaje electrónico anterior, un segmento de la demostración de voz del talento que le gustó o incluso una voz en off que le resonó de un podcast o audiolibro.
Cuanta más información pueda proporcionar el desarrollador sobre la narración deseada, más probabilidades habrá de que la agencia pueda cumplir con sus requisitos para las audiciones de voz.
Después de eso, cuando llegue el momento de la audición, el desarrollador tendrá una idea real de cómo podría sonar su producto final y estará emocionado de comenzar con el proyecto.
En cuanto a los actores de doblaje, Jan A. recomienda que el talento se comunique claramente con el cliente para garantizar que ambos estén de acuerdo en lo que se necesita.
Jan dice:
El estilo de lectura es algo que trato de definir de antemano con el cliente grabando muestras de su guión.
Comenzaré viendo si les gusta un estilo particular de mi demostración y luego lo perfeccionaré según su gusto.
Desafío común n.° 5: Guión
El desarrollo de un módulo de aprendizaje es un proceso de varios pasos que involucra no sólo al desarrollador, sino también a los proveedores de contenido expertos, el cliente final y posiblemente a otras partes interesadas.
Durante el proceso, el script del módulo se modifica infinitas veces hasta que finalmente el cliente final lo aprueba.
¿Pero eso significa que no habrá cambios después de la grabación? ¡Ni mucho menos!
Cómo superar este desafío:
Desafortunadamente, los cambios de guión después del hecho están fuera del control de los actores de voz y las agencias de talentos de voz.
Muchas veces, un cliente verá el módulo de aprendizaje después de que se haya incorporado el audio y decidirá que es necesario realizar cambios en el guión.
Lo único que debe hacer aquí es asegurarse con suficiente antelación de que el locutor que originalmente expresó la narración esté disponible para una sesión de recogida si es necesario.
Agregue esto a los contratos y, dependiendo de la naturaleza y el tamaño del proyecto, establezca el número de revisiones que el talento estará obligado a realizar.
De esa manera, todos están en la misma página sobre las reescrituras y cualquier otro trabajo adicional necesario.
Notas finales
Estos son sólo cuatro sencillos pasos hacia una colaboración más fluida y exitosa en la narración de aprendizaje electrónico.
En última instancia, todo se reduce a una comunicación más clara, un mejor formato y la aceptación de que el objetivo de todos los involucrados, desde el desarrollador hasta el locutor, es lograr el mejor producto de calidad posible.
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