Aumenta la retención en el ámbito de la formación con ayuda de nuestras voces atractivas
Voice Crafters solo trabaja con talento profesional previamente preseleccionado. No es necesario que revises cientos de pruebas de aficionados. Encontrarás fácilmente artistas de voz para grabar contenido tu educativo ¡para mantener interesados a tus alumnos!
En Voice Crafters, sabemos que el audio se incrusta hacia el final del proceso de desarrollo, ¡así que tu plazo es ajustado! Haz saber a nuestros locutores cuándo necesitas tus archivos de audio y harán todo lo posible por adaptarse.
Tanto si desarrollas cursos de idiomas como si localizas el contenido educativo de una organización a otros idiomas, Voice Crafters te cubre con la entrega en más de 80 idiomas.
No te conformes con un sonido mediocre. Todos nuestros actores de voz producen grabaciones de voz con un sonido impecable para que tus alumnos solo escuchen contenidos de e-learning claros y nítidos.
Tu éxito es nuestro éxito, así que queremos que tu experiencia con nosotros sea lo más suave y libre de estrés posible, proyecto a proyecto. Ponte en contacto con nosotros para recibir ayuda y haremos todo lo posible para que puedas irte de vacaciones todo el tiempo.
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El e-learning realmente ha llegado a la mayoría de edad, gracias en su mayor parte a la marcha de la tecnología. Las voces en off para los módulos de aprendizaje electrónico se están integrando cada vez más a medida que los profesionales del aprendizaje electrónico comprenden cómo ayudan en el proceso de aprendizaje.
Las rápidas conexiones a Internet y la capacidad de almacenamiento prácticamente ilimitada han hecho posible crear bibliotecas enteras de material de e-learning y entregarlas eficazmente a los estudiantes.
El crecimiento ha sido impresionante. Se espera que los ingresos provenientes del e-learning corporativo mundial alcancen unos 31.000 millones de dólares en 2020, y la formación para particulares es también un área de gran crecimiento.
Por ejemplo, la empresa de educación en línea Lynda.com comenzó en 1995 como un pequeño proveedor de cursos de vídeo sobre software, creatividad y habilidades empresariales.
Pero en 2013 sus ingresos habían alcanzado los 100 millones de dólares y en 2015 fue comprada por LinkedIn Corporation por 1.500 millones de dólares.
En la actualidad, el e-learning se utiliza a menudo en las organizaciones como complemento y, a veces, como alternativa a los métodos de enseñanza convencionales.
Les permite poner al día rápidamente al personal con información sobre sus productos y servicios, la cultura interna o cualquier otra cosa que necesiten saber.
Hay mucha información que el nuevo personal necesita absorber cuando comienza en una organización, y también a medida que continúa en su viaje de desarrollo profesional, y la belleza de la formación basada en vídeos o presentaciones es que es conveniente, portátil y rentable.
A diferencia de una sesión de formación presencial, el e-learning puede verse y revisarse hasta que la información haya sido completamente interiorizada.
Los psicólogos de la educación están constantemente teorizando, probando y perfeccionando los enfoques del e-learning, pero en la actualidad, la narración para el material de e-learning suele parecerse a uno de estos cuatro ejemplos:
Ningún enfoque es mejor o peor que otro, pero algunos serán más o menos útiles dependiendo del material que se cubra.
Por ejemplo, los pasajes largos sobre la política de la empresa se pueden resumir mejor, mientras que las frases breves e importantes se pueden repetir palabra por palabra.
Independientemente de lo que se muestre en la pantalla, la formación se facilita de un modo más adecuado cuando la narración ocurre al mismo tiempo.
Las investigaciones han demostrado que los alumnos retienen mejor la información cuando esto sucede.
Puede que los humanos hayan evolucionado para aprender de la palabra hablada, pero incluso los primeros habitantes de las cavernas se habrían desconectado si el curandero tuviera una voz que les hiciera dormir.
Puede ser bastante difícil retener la atención de los alumnos durante una presentación de Salud y Seguridad, así que vale la pena auditar voces para encontrar una que creas que tus alumnos encontrarán atractiva.
Esa voz tiene que ser capaz de mantener un estilo y un ritmo constantes, a veces durante varias horas, y no debe rechinar al oído.
Para escribir el guión, asegúrese de tener una comprensión clara de lo que su proyecto está tratando de lograr. Decida su objetivo general de aprendizaje para la sesión y divídalo en secciones.
A continuación, puedes calcular el tiempo que durará cada uno, ya que los narradores leen a una velocidad de entre 100 y 150 palabras por minuto.
El guión debe sonar natural y conversacional. Debe utilizar el tipo de lenguaje que podrían utilizar los alumnos, así que no tengas miedo de romper algunas reglas gramaticales si eso hace que suene más accesible para ellos.
Debe utilizar los 4 estilos mencionados anteriormente, según sea necesario, para guiar a los alumnos a través de los objetivos que se tracen. Hemos publicado un artículo completo sobre esto.
La voz debe estar en presente y ser activa. Puedes ver la diferencia entre activo y pasivo aquí:
Voz pasiva : "Hay más detalles disponibles en nuestro sitio web".
Voz activa : "Puede encontrar más detalles en nuestro sitio web".
Una buena regla es poner siempre la persona y la acción al principio de las frases.
Puede probar el guión leyendo las secciones mientras las escribe. Esta es una buena manera de ayudarlo a comprender si está escribiendo para la página o para el oído. Los dos pueden parecer iguales, pero suenan muy diferentes cuando se trata de la voz real. Este enfoque también ayudará a mostrarle si la voz está trabajando en asociación con los elementos visuales que los alumnos ven en la pantalla.
Pregúntate a medida que avanzas si los puntos se exponen con claridad, si hay sobrecarga de información, si es lo suficientemente creativo y si el ritmo es el adecuado.
Esto puede ser un reto bastante desalentador, pero conseguirlo ahora significará que la grabación de la sesión de locución y el diseño de los elementos visuales sea un proceso sencillo para el locutor y los diseñadores.
SundaySky lleva trabajando con Voice Crafters desde 2010. Durante todos estos años hemos recibido el mejor servicio que se puede esperar de un proveedor. Nuestros requisitos de locución son más exigentes que los del cliente medio y Voice Crafters siempre está a la altura de las circunstancias, de forma profesional, agradable y organizada. Y todo ello por un precio muy razonable.
Trabajamos con Voice Crafters desde 2012 en varios proyectos IVR, comerciales y corporativos. Tienen una enorme base de datos con excelentes locutores, son muy profesionales y tienen tarifas ajustadas. Estamos muy satisfechos con lo que nos ofrecen y seguiremos colaborando con éxito con ellos durante los próximos 5 años.
Mi equipo trabaja con Voice Crafters constantemente y siempre resulta fácil y sencillo. Son profesionales, rápidos, flexibles y creativos. Se centran en el cliente y la razón calidad precio del servicio es inmejorable. ¿Qué más se puede pedir?
A lo largo de dos años, hemos localizado módulos de aprendizaje electrónico para la Universidad ShoreTel en español, francés, alemán y chino mandarín.
Aquí hay un ejemplo de una grabación de voz realizada por Roberto C. para un módulo que describe cómo descargar e iniciar sesión.
Este video incluye una demostración de Salesforce que demuestra la interacción de un agente de un centro de llamadas con un cliente. Las acciones en pantalla realizadas por el agente, así como su manejo de la transacción en disputa del cliente, son parte de un módulo de aprendizaje electrónico diseñado para capacitar a nuevos agentes.
Voz locutada por Derek S. y Charlotte A.
Voice Crafters ha localizado más de 5 horas de presentaciones de e-learning para Pega Academy del inglés al francés.
Las grabaciones de voz fueron realizadas por Jan W.
Jan es un locutor profesional bilingüe de nacimiento y graba tanto en francés como en alemán.
Visita el perfil de locutor de Jan para escuchar y descargar sus muestras de voz.
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