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The Ultimate Guide to ELearning Voice Overs - Man records voice over on laptop
The Ultimate Guide to ELearning Voice Overs - Man records voice over on laptop
Siobhan Colgan 107x107
Feb 18, 2025

Voice Over pour l'apprentissage en ligne : le guide ultime

La popularité de l’apprentissage en ligne a augmenté à un rythme rapide au cours des dernières décennies et avec elle la demande de cours accompagnés d’une voix off eLearning de haute qualité.

Les progrès technologiques associés aux attentes croissantes en matière d’apprentissage ont poussé les créateurs à créer de nouveaux environnements d’apprentissage en ligne passionnants.

Mais alors que les outils d’IA jouent inévitablement un rôle central, une voix off humanisée dans l’apprentissage en ligne est également devenue plus importante que jamais.

C'est parce qu'il offre une touche plus profonde et personnelle qui peut garder les apprenants émotionnellement engagés d'une manière que les voix synthétiques plus génériques ne peuvent pas.

In addition, a human eLearning voice over enables localization, which means that they can target specific regional American, British, French, Chinese, or other global accents.

Cela permet à votre contenu éducatif en ligne non seulement d'atteindre mais également de se connecter de manière cruciale avec des publics divers.

Cependant, avant de nous plonger dans ce qu'il faut rechercher dans les voix off eLearning pour un cours en ligne supérieur et réussi, explorons d'abord comment l'apprentissage en ligne lui-même est devenu un élément essentiel dans l'avenir de l'éducation.

 

La croissance du eLearning

L'apprentissage en ligne aurait ressemblé à de la science-fiction il y a à peine une génération ou deux, mais il devient rapidement un élément majeur du paysage éducatif.

Avec l'augmentation des vitesses d'Internet, le développement du travail à distance et la demande de contenu éducatif numérique, il n'est pas surprenant que le eLearning se développe si rapidement.

L'apprentissage a considérablement évolué et est « consommé » à travers de multiples plateformes, depuis les modules d'apprentissage en ligne organisationnels jusqu'aux podcasts. aux universités en ligne comme Udemy. SkillShare, Coursera, EdX et autres.

The truth is that audienceswantto learn-they just need content that's more interesting than a traditional textbook.

Les créateurs répondent à cela en ajoutant des éléments plus dynamiques tels que la gamification, la réalité virtuelle et les voix off eLearning qui apportent une émotion et des encouragements naturels et prennent en charge l’accessibilité multilingue.

Nous constatons déjà que ces tendances se concrétisent dans la pratique.

In fact, the global eLearning market was worth nearly $263.5 billionin 2023 and is estimated to grow to $354.71 billion in 2025.

 

Évaluer le marché mondial du eLearning, des allocations budgétaires aux moteurs de croissance

Principale conclusion : Le marché mondial de l’apprentissage en ligne en entreprise a été estimé à 22,15 milliards de dollars en 2023 et devrait atteindre 44,6 milliards de dollars d’ici 2028.

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[Source : Statista]

 

Les principales tendances du eLearning incluent l'apprentissage mixte, la cybersécurité et la formation des enseignants

Aperçu clé : les créateurs de contenu, les éducateurs et d'autres parties prenantes travaillent pour développer l'avenir du eLearning.

Selon DSI , VR et AR deviendront de plus en plus courants dans les salles de classe dans les années à venir.

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Évaluation des technologies disruptives telles que la gamification et l'essor des appareils portables

Aperçu clé : L'industrie de l'apprentissage basé sur le jeu a connu une croissance d'environ $ 16,16 milliards en 2023 et devrait croître à un TCAC (taux de croissance annuel composé) de 15 % au cours des prochaines années jusqu'en 2028.

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Les gens en apprentissage

Même si le eLearning a introduit de nouvelles opportunités et de nouveaux défis, certains éléments de l’apprentissage restent les mêmes.

Les gens interagissent toujours mieux avec d’autres personnes et, comme indiqué ci-dessus, ils s’engagent mieux dans l’apprentissage lorsqu’une voix humaine est impliquée dans sa transmission.

The key element is personality; it's what learners connect with, and agood voice over artistknows how to inject the right level of "personality" (i.e. not too bland, not too bonkers) into a project.

British Voice Actor - Tom F.

Tom F. - Acteur de doublage britannique({(

En tant qu'artiste vocal hautement expérimenté en e-learning, Tom F . explique :

C'est une question de connexion. La chaleur et un intérêt sincère pour le sujet font toute la différence.

En effet, la science est d'accord avec cela. Il a été démontré que les cerveaux des locuteurs et des auditeurs se synchronisent réellement pendant la narration.

Nous ne sommes pas télépathiques, mais les mêmes zones du cerveau s'activent pour quelqu'un qui parle et pour quelqu'un qui les écoute.

Cela suggère une forme de connexion profonde que nous sommes programmés pour trouver engageante.

Cela n’est pas vraiment surprenant étant donné que nous sommes des créatures très sociales, mais il n’est pas étonnant qu’une voix humaine eLearning puisse être si puissante.

 

Types de narration

Le doublage est une narration, et la pratique de la narration comporte quatre sous-types : élaboration, paraphrase, verbatim et description.

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Élaboration

Le narrateur offre plus de détails ou de contexte pour le texte à l'écran.

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Paraphraser

Le narrateur fournit un résumé plus court du texte à l'écran.

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Textuellement

Le narrateur lit le texte exact à l'écran.

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Description

Le narrateur décrit des images ou d'autres visuels à l'écran.

Il y a de nombreux débats sur lequel de ces types de narration est le plus utile pour l’apprentissage.

Par exemple, un concept appelé principe de redondance stipule que le sous-type verbatim n’est pas utile.

Le principe de redondance

Bien que le doublage puisse être efficace, raconter chaque mot peut se retourner contre vous. Obtenir exactement les mêmes informations à partir de deux sources peut être plus déroutant qu’utile.

Cela peut également paraître condescendant à certains apprenants, leur donnant l'impression qu'on ne peut pas leur faire confiance pour lire le texte par eux-mêmes.

Dans cet esprit, vous devez considérer une voix off eLearning comme un complément au contenu à l’écran.

Recherchez des moyens d’utiliser l’audio pour fournir un contexte ou des informations supplémentaires : ne répétez pas simplement ce que l’utilisateur lit déjà.

La seule exception possible est lorsqu'il est nécessaire d'insister davantage, peut-être pour faire comprendre un point important, tel que : « Lorsque vous entendez l'alarme incendie, quittez le bâtiment par la sortie la plus proche. »

En fin de compte, il n’existe pas de règle absolue en matière de narration eLearning.

La meilleure approche est celle qui conduit à la meilleure expérience et à la meilleure rétention pour vos étudiants.

Sachant que ces différents sous-types existent, il sera plus facile d'expérimenter et de voir ce qui convient à chaque situation.

Si votre contenu eLearning contient beaucoup de texte, demandez à votre narrateur de résumer les informations sous forme de puces.

Les longs monologues le rendront moins intéressant et plus difficile à retenir.

Dans les situations comportant des informations plus complexes, le lecteur doit être autorisé à absorber les informations à son propre rythme.

Si vous avez des diagrammes ou des graphiques, par exemple, laissez les lecteurs les visualiser aussi longtemps qu'ils le souhaitent avant de passer à la page suivante.

Le doubleur doit fournir un résumé explicatif sans surcharger l’apprenant d’informations.

Considérez la vidéo typique sur la sécurité avant le vol d’une compagnie aérienne. Il ne s'agit pas d'une salle de classe traditionnelle, mais il s'agit toujours d'une forme d'apprentissage en ligne.

Même si une communication claire passe avant tout, vous remarquerez que les compagnies aériennes choisissent toujours des acteurs brillants et joyeux pour ces vidéos.

Le ton doit être pris en compte lorsque vous fournissez des informations de sécurité standard à un public qui souhaite principalement mettre ses écouteurs et dormir.

 

Le principe de modalité

Outre le principe de redondance, nous avons souhaité mettre en avant deux autres concepts issus de « ELearning et la science de l'enseignement. " par Ruth Clark et Richard Meyer.

Le principe de modalité est un grand nom pour quelque chose de simple.

Il indique que votre narration doit être utilisée à la place du texte écrit lorsque l'écran est axé sur des éléments vidéo ou graphiques.

En d’autres termes, l’information doit être transmise de plusieurs manières plutôt que de la même manière.

 

Le principe de contiguïté

Le principe de contiguïté stipule que vous devez lire l'audio en même temps que les éléments graphiques décrits à l'écran.

La plupart des apprenants ne retiendront pas non plus les informations audio si elles sont laissées plus tard.

Par exemple, si vous concevez un cours pour montrer les méthodes de comptage des espèces pour une banque, vous demanderez au narrateur de décrire les procédures pendant que la vidéo les montre en cours de démonstration.

Cela peut sembler évident à la lecture, mais c'est le genre de choses qui peuvent être négligées lors de la production, et il est plus efficace et plus rentable de bien faire les choses du premier coup.

 

Ton de la voix

Le ton est un élément clé de l’identité de votre contenu eLearning.

La voix qui explique comment gonfler un gilet de sauvetage dans la vidéo sur la sécurité des compagnies aériennes pourrait ne pas être efficace pour décrire comment assembler un carburateur.

Un artiste vocal professionnel maintiendra le même ton tout au long de toute une série de modules eLearning.

Selon Tom , la cohérence est importante pour maintenir l’autorité et l’authenticité, et semblera choquante si elle dérive.

Je suis sûr que la cohérence renforce la confiance. Si votre ton change trop, cela perturbe l'engagement et rend l'apprentissage plus difficile.

Il a une approche simple et ciblée.

Pour rester stable, j'essaie de rester en mode enseignement, je me rappelle qu'au cœur de tout cela, je veux qu'ils apprennent, je suis de leur côté.

J'imagine que je réponds à leurs questions, que je les guide à travers le matériel avec concentration et chaleur, presque comme un animateur de podcast vraiment engageant.

Si vous utilisez une voix off e-Learning non professionnelle ou artificielle qui lit le script par cœur et ressemble à une personne annonçant les horaires des trains, il sera alors difficile de retenir l'intérêt de vos étudiants.

Même si les informations transmises sont quelque peu sèches, une voix accessible avec le bon ton aidera vraiment les progrès des apprenants auditifs qui retiennent les informations plus efficacement via l'écoute par rapport à d'autres méthodes.

 

Faire appel à des professionnels pour les voix off eLearning

Lorsque le coût est un problème (et quand ne l'est-il pas ?), vous pourriez être tenté de prendre des raccourcis.

À première vue, créer une voix off eLearning peut sembler une tâche assez simple.

Pourquoi payer quelqu'un pour parler quand vous pouvez parler, n'est-ce pas ? Pas assez.

En plus d'avoir des voix exceptionnelles, les professionnels ont déjà éliminé tous les problèmes, accrocs et pièges qui peuvent nuire à une production.

Le temps, c'est de l'argent, et vous rencontrerez tous les obstacles pour la première fois si vous le faites vous-même.

Souhaitez-vous investir dans votre propre matériel d’enregistrement ou confier cette tâche à un professionnel expérimenté ?

En fin de compte, travailler avec un comédien expérimenté vous fera probablement économiser du temps et de l’argent.

De plus, vous aurez fort à faire pour préparer votre production.

Pour ce faire, voici quelques conseils pratiques glanés dans l’industrie du eLearning pour produire des voix off eLearning plus efficaces.

Cartographiez-le

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Créez un aperçu de ce que vous envisagez d’aborder dans votre voix off eLearning.

Commencez par une liste d’idées et d’objectifs clés, puis tracez le déroulement du script.

N'oubliez pas de noter le ton ainsi que les images, graphiques et vidéos que vous utiliserez.

Même un guide approximatif aidera à solidifier la forme de la pièce dans votre esprit.

Écrire en voix active

E Learning Article Infographic 30

Les phrases vocales actives identifient clairement une action et qui l'exécute.

Elles sont beaucoup plus directes que les phrases vocales passives.

Vous ne savez pas si vous utilisez la voix active ? Regardez le sujet de votre phrase.

Le sujet exécute-t-il l'action (actif) ou l'action lui est-elle effectuée (passif) ? Par exemple:

  • Voix passive : des informations supplémentaires (sujet) peuvent être trouvées (action) par les apprenants sur notre site Web.
  • Voix active : les apprenants (sujet) peuvent trouver (action) des informations supplémentaires (objet) sur notre site Web.

Tenez compte des contraintes de temps

E Learning Article Infographic 33

Un doubleur peut généralement raconter environ 100 à 150 mots par minute.

Si vous ne tenez pas compte des contraintes de temps lors de l'écriture, vous pourriez être obligé d'apporter des modifications importantes plus tard.

Lisez-le à haute voix

E Learning Article Infographic 37

Parler et écrire sont très différents et vous devez entendre votre scénario à haute voix avant de pouvoir vraiment l'évaluer.

Il n’y a aucune honte à répéter, considérez-le simplement comme une partie nécessaire du processus.

En fin de compte, vous économiserez beaucoup de temps et d’efforts inutiles.

Si vous embauchez un professionnel, demandez des auditions pour vous assurer qu'il lit d'une manière qui correspond au sujet.

Laissez de la place aux pauses

E Learning Article Infographic 40

Lorsqu’il s’agit de narration, parfois, moins c’est vraiment plus.

Les apprenants ont besoin de temps pour contextualiser les nouvelles informations, et vous ne voulez pas leur donner trop de matière à réflexion.

Concentrez-vous sur le développement d’une expérience cohérente

E Learning Article Infographic 43

Le contenu ELearning implique du contenu audio, visuel et parfois même interactif.

Il ne suffit pas de travailler sur ces éléments séparément : il faut réfléchir à la manière dont ils s’articulent pour l’apprenant.

La qualité de l'enregistrement est primordiale

E Learning Article Infographic 47

Si vous avez déjà regardé une vidéo d'école ou d'entreprise mal réalisée, vous comprenez l'importance d'une production professionnelle.

Votre enregistrement de voix off ne doit comporter aucun bruit de fond ni aucune autre imperfection notable.

Vous pouvez utiliser des outils gratuits tels que Audacity pour réduire le bruit de fond plus tard, mais il vaut mieux l'éviter en premier lieu.

Un doubleur professionnel du eLearning aura l’équipement et l’expérience nécessaires pour créer un enregistrement de haute qualité.

Rendez-le conversationnel

E Learning Article Infographic 52

Un style de conversation engageant améliorera à la fois la rétention et l’intérêt. Essayez d'écrire un script plus décontracté qui ne ressemble pas trop à un manuel.

Tom a un conseil utile qui lui sert bien et qui a contribué à faire de lui un artiste voix off eLearning très recherché :

J’imagine l’auditeur juste en face de moi, curieux mais facilement distrait.

J'essaie de garder un ton conversationnel, comme si j'expliquais à un ami, sans rapporter ou vendre. Je décompose mes idées en pensées claires et simples, en insistant sur un ou deux points clés à la fois.

 

Utilisez un langage simple

E Learning Article Infographic 61

Le choix de la langue et des mots doit être adapté à votre public spécifique.

Si vous rédigez un cours d'introduction, vous devez utiliser des termes courants pour expliquer les concepts de base.

Ne présumez pas que tous les élèves auront le même contexte ou le même parcours.

Peindre des images de mots

E Learning Article Infographic 64

Parfois, la façon dont vous présentez un sujet peut être tout aussi importante que le sujet lui-même.

Il y a une raison pour laquelle parler de « gravir les échelons de l’entreprise » semble préférable à « gravir les échelons de la hiérarchie de l’entreprise ».

Il ne faut pas en faire trop, mais une utilisation judicieuse de descripteurs riches restera gravée dans la mémoire de vos apprenants et les aidera à retenir les concepts.

Continuer à modifier

E Learning Article Infographic 66

Un scénario (ou tout autre travail écrit) est rarement parfait dès la première ébauche.

Vous devez vous attendre à plusieurs séries de modifications avant de parvenir à une version finale.

Si possible, demandez à quelques collègues (ou simplement à des amis/membres de la famille) de réviser le script et de donner leur avis.

Les révisions de plusieurs personnes différentes vous aideront à détecter les problèmes que vous auriez pu manquer.

Bien sûr, la meilleure façon de s'assurer qu'il est parfait est d'embaucher un éditeur professionnel pour le passer au crible des erreurs et améliorer le flux.

Tout cela doit être fait avant de commencer l'enregistrement.

Formatez votre script de manière à ce qu'il soit facile à comprendre et ne laisse aucun doute sur la prononciation ou d'autres problèmes de direction.

Voir ce guide pour plus de détails sur le formatage des scripts.

DOWNLOAD A FREE VOICE OVER SCRIPT TEMPLATE FOR ELEARNING.

Avec un peu de chance, votre script eLearning final ressemblera à quelque chose qui a été écrit juste pour eux.

Votre script donnera également au professionnel de la voix off que vous embauchez la meilleure chance de fournir ses meilleures performances, il vaut donc bien votre temps et vos efforts pour le rendre parfait.

Avec votre script prêt et une idée complète de ce que vous voulez, il est probablement temps de chercher un acteur vocal professionnel pour votre vidéo eLearning ou votre série vidéo.

Voice Crafters propose une sélection exceptionnelle d'acteurs vocaux eLearning de premier ordre et approuvés dans une multitude de langues.

Postez simplement votre projet sur notre plateforme en ligne.

Assurez-vous de demander des auditions personnalisées basées sur votre script (c'est gratuit !) pour vraiment affiner la voix qui convient à votre marque et à votre message.

Ou si vous avez besoin d'aide pour trouver le bon talent pour vous, envoyez-nous un message et nous serons heureux de vous aider !

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