Meilleurs conseils pour améliorer la rétention d'apprentissage grâce à la voix off

L’essor de l’apprentissage en ligne a rendu le contenu éducatif plus accessible que jamais, mais il n’est pas sans poser ses propres défis, notamment en matière de rétention des connaissances.

One way of overcoming this hurdle is through the use of high-quality eLearning voiceovers.

Alors que certains apprenants ont du mal à se concentrer ou à retenir des informations lorsqu'ils étudient en ligne, les voix off eLearning peuvent aider à maintenir l'engagement des étudiants.

Cela dit, il est impossible de reproduire la dynamique de va-et-vient à laquelle les étudiants sont habitués dans un contexte présentiel.

Bien que les voix off eLearning puissent apporter un aspect humain à un environnement numérique, la rétention des apprentissages elle-même est un sujet complexe.

Les chercheurs s'efforcent toujours de comprendre comment les informations sont conservées, mais il existe de bonnes stratégies que vous pouvez utiliser pour maximiser la rétention.

Dans cet article, nous expliquerons comment fonctionne la rétention d'apprentissage et commenttrouver un comédien de doublage qui peut vous aider à créer un contenu plus mémorable.

Quels facteurs affectent la rétention ?

L’apprentissage en ligne est en pleine croissance depuis des années, mais la demande s’est encore accélérée après la pandémie de coronavirus il y a plus de cinq ans.

Les écoles et les universités du monde entier ont été contraintes de mettre en œuvre des méthodes d’apprentissage numériques, souvent avec relativement peu de préparation ou de préavis.

À mesure que l’éducation s’est déplacée en ligne, l’importance de la rétention des apprentissages est devenue une préoccupation centrale, ouvrant la porte à une exploration plus approfondie de la manière dont l’information est à la fois transmise et conservée dans les environnements d’apprentissage numérique.

Parler ou ne pas parler

L’apprentissage en ligne prend désormais de nombreuses formes, des vidéos animées ou non parlantes aux vidéos en direct ou utilisant des voix off d’apprentissage en ligne.

En dehors des vidéos en direct, ces autres formats permettent généralement aux étudiants d’étudier à leur convenance.

Cependant, lorsqu’il s’agit de retenir les informations qu’ils apprennent, les recherches montrent que la manière dont les informations sont présentées joue un rôle important.

According to thedual-coding theory, people code information in two different ways depending on whether the information is linguistic.

En d’autres termes, le contenu basé sur le langage n’affecte que le « côté linguistique » de notre esprit, tandis que le contenu non linguistique, comme les images, ne peut pas être mémorisé avec des mots.

Une étude de 1992 Richard Mayer et Richard B. Anderson, tous deux chercheurs en sciences du cerveau, ont découvert que les étudiants retiennent davantage de connaissances lorsqu'ils sont exposés à la fois à du contenu visuel et auditif.

Ainsi, même si une simple voix off peut stimuler la mémoire linguistique et qu’une animation ou une vidéo accompagnée de musique peut stimuler la mémoire visuelle, leur combinaison augmentera probablement la rétention globale.

Bien sûr, chacun a des tendances d'apprentissage différentes. Mais il est judicieux de fournir les deux types d'informations afin de garantir que la plupart des apprenants se souviennent de ce qu'ils ont vu.

Tirer le meilleur parti des voix off pour l'apprentissage en ligne

Quelles que soient les stratégies de rétention que vous utilisez, elles ne feront aucune différence si les apprenants ne sont pas engagés ou intéressés.

C'est là que les voix off eLearning entrent en scène.

Acteurs de doublage efficaces peut couvrir une gamme de sujets allant du simple au compliqué tout en utilisant des techniques vocales pour maintenir l'intérêt et la concentration de l'auditeur.

Comme Derek S ., un doubleur expérimenté, explique :

L’une des erreurs les plus courantes dans le développement de contenu eLearning est de demander aux acteurs de lire le texte mot pour mot.

Si vous montrez une diapositive PowerPoint, par exemple, vous n'avez pas besoin d'un acteur vocal pour répéter le texte textuellement.

Au lieu de cela, ils doivent développer les sujets les plus pertinents ou couvrir d'autres informations qui ne cadraient pas avec la diapositive.

If you're not sure how to pull out the relevant information in a way that's concise and compelling, consider using our FREE AI copywriter tool.

En fournissant les informations et en demandant au logiciel de les écrire de la manière dont vous avez besoin, vous pouvez être sûr que les bonnes informations sont transmises à vos étudiants.

Pourquoi les comédiens de doublage pour l'apprentissage en ligne sont un meilleur choix que les enseignants

Vous pourriez penser qu’un enseignant ou un expert en la matière est la personne la mieux placée pour lire votre voix off, mais ce n’est généralement pas le cas.

Un acteur vocal professionnel en eLearning sera beaucoup plus efficace lorsqu’il s’agira de communiquer des informations de manière convaincante.

Derek S . souligne comment il le fait :

Conseils pour améliorer la rétention d'apprentissage

1. Rendre l'expérience interactive

L’un des défis de l’apprentissage en ligne est qu’il place les étudiants dans un rôle beaucoup plus passif.

Ils peuvent simplement regarder un enregistrement sans avoir la possibilité de poser des questions ou de participer activement au contenu.

Dans l'exemple ci-dessus, le module e-learning pose fréquemment des questions pour confirmer que les apprenants suivent le rythme.

Si l'élève fournit la mauvaise réponse, il sera rapidement corrigé et recevra une explication de l'erreur.

Cette stratégie améliore également la rétention puisque les sujets seront automatiquement réitérés jusqu'à ce que l'élève reconnaisse son erreur.

D'un autre côté, les étudiants qui comprennent le contenu du premier coup n'auront pas besoin de perdre du temps avec des répétitions supplémentaires.

Les quiz constituent le moyen le plus simple de demander l'avis des étudiants, mais il existe de nombreuses autres façons de rendre le contenu plus interactif.

Les simulations, par exemple, permettent aux étudiants de réagir à différentes situations et d'appliquer leurs connaissances dans un environnement plus dynamique.

2. Accordez plus de pauses aux apprenants

Si l’apprentissage en ligne présente des inconvénients, il a également mis en évidence certaines lacunes des pratiques éducatives conventionnelles.

Les cours en personne durent souvent une heure ou plus, alors que de nombreux experts estiment que la durée d’attention des élèves peut être aussi courte que dix ou quinze minutes.

Il n'est pas surprenant que de plus en plus d'éducateurs conçoivent des modules d'apprentissage avec de courtes périodes d'instruction suivies de pauses rapides.

Cela divise les sujets complexes en brèves sections plus faciles à gérer pour les apprenants moins expérimentés avec le sujet.

3. Optimiser le rythme

En tant que créateur d'e-learning, vous devez concevoir un contenu qui fonctionne pour chaque apprenant.

Ceci est particulièrement délicat lorsqu’il s’agit de rythme puisque certains élèves assimileront les informations plus rapidement que d’autres.

Les acteurs professionnels de la voix off en eLearning savent comment rythmer leur voix off.

Fournir une explication claire et concise à un rythme modéré facilitera le suivi des apprenants tout en améliorant la rétention.

4. Réitérez les points principaux

Vous ne voulez pas être trop répétitif, mais il est quand même important de répéter les points critiques.

Plutôt que de les répéter encore et encore, essayez d’y faire référence plus tard en faisant des parallèles ou en les reliant au sujet actuel.

Pensez à utiliser un mnémonique ou un modèle pour renforcer la relation entre chaque élément et l’ensemble plus vaste.

Par exemple, vous pouvez modéliser chaque point comme une étape d'un processus ou utiliser la première lettre de chacun pour épeler un mot.

À partir de là, vous pouvez revenir au modèle et garder l'image globale fraîche dans l'esprit de vos élèves.

5. Utilisez des exemples concrets

Apprendre des informations abstraites est une chose, mais comprendre comment elles s’intègrent dans votre vie en est une autre.

Relier le contenu à des exemples réels facilitera la rétention en donnant aux apprenants un contexte utile..

Bien sûr, cela commence par montrer à votre public que le sujet mérite réellement d’être étudié.

Il est essentiel de motiver les élèves avant de leur demander de mémoriser de nouvelles informations.

Chaque apprenant doit comprendre comment le sujet est lié aux questions et problèmes de sa propre vie.

6. Soyez bref et concis

Comme mentionné précédemment, la rétention des acquis dépend de la manière dont l’information est présentée.

L'étudiant moyen ne sera pas capable d'assimiler un sujet dans son intégralité d'un seul coup, et en parler pendant plusieurs heures ne l'aidera pas.

Il leur sera plus facile de tout reconstituer si le tout est divisé en une série plus longue de modules rapides.

En plus des pauses intermittentes, vous devez également éviter de surcharger votre public avec trop de matériel en une seule journée.

Cela vous aidera également à concentrer chaque leçon sur quelques sujets clés.

7. Demandez aux élèves de prendre des notes

Pour maximiser la rétention, vous devez renforcer un souvenir de toutes les manières possibles.

Dans cette optique, vous devez encourager les apprenants à prendre des notes pour leur propre bénéfice.

Taper les informations, c'est mieux que rien, mais c'est encore mieux de les écrire sur papier.

Cela est particulièrement vrai pour les apprenants kinesthésiques qui ont besoin de renforcer ce qu'ils apprennent par le mouvement physique.

Points à retenir

La rétention des acquis ne peut pas être réduite à un seul facteur, surtout lorsque les gens apprennent de manières si différentes.

Cela dit, il existe quelques moyens fiables de rendre vos modules éducatifs plus mémorables.

N'oubliez pas que le doubleur e-learning avec lequel vous travaillez aura un effet majeur sur la façon dont le contenu est perçu.

Nous espérons que ces conseils vous aideront à développer du contenu qui connecte avec votre public.

Si vous envisagez d'utiliser des voix off eLearning dans vos prochaines vidéos en ligne, vous pouvez consulter Voice Crafters une large gamme de talents vocaux.

Ou, si vous avez besoin d'aide pour trouver les bons acteurs de doublage, Envoyez-nous un message - nous sommes toujours heureux de vous aider !

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